‘La prohibición de teléfonos móviles en las escuelas se ha convertido en una de las políticas educativas más populares en Estados Unidos durante los últimos años, impulsada por el deseo de reducir las distracciones en el aula y mejorar el rendimiento académico. Sin embargo, un nuevo estudio pone en cuestión la eficacia de esta medida, al menos en lo que respecta a los resultados en pruebas estandarizadas.’(Seguir leyendo…)
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