Comisión para la Reforma Educativa presenta informe sobre proceso consultivo

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La Comisión Técnica de la Consulta Nacional para la Transformación de la Educación Dominicana presentó los avances del proceso consultivo que busca construir consensos para una reforma integral del sistema educativo, adaptada a los desafíos del siglo XXI y orientada al desarrollo nacional.

Durante una reunión encabezada por el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, las autoridades definieron los contenidos y la metodología que servirán de base para elaborar el documento final de propuestas de transformación educativa. En el encuentro también participaron Ligia Amada Melo, Melanio Paredes y Josefina Pimentel.

Santos Badía afirmó que el proceso constituye el “único mecanismo vinculante” para impulsar una transformación sustentada en una concertación nacional, mediante la participación de universidades, sindicatos, empresarios, iglesias, organizaciones sociales, especialistas y representantes de la diáspora dominicana.

El funcionario explicó que la iniciativa incluirá foros regionales, sectoriales e institucionales, además de mesas de trabajo con expertos nacionales e internacionales, con el propósito de construir una visión compartida sobre temas como la calidad educativa, la integración de la ciencia y la tecnología y la articulación entre los distintos subsistemas de enseñanza.

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Asimismo, el ministro sostuvo que el país necesita avanzar hacia una reforma estructural capaz de responder a los desafíos de la cuarta revolución industrial, la inteligencia artificial y las nuevas exigencias del mercado laboral. En ese sentido, Melanio Paredes enfatizó la necesidad de fortalecer la formación docente para garantizar la implementación efectiva de los cambios curriculares.

Durante la jornada, las autoridades reiteraron que el proceso no busca imponer una legislación previamente elaborada, sino construir colectivamente una propuesta educativa más flexible, tecnológica y participativa. La comisión también presentó un calendario preliminar de encuentros que serán desarrollados en distintas provincias, universidades e instituciones del país.



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