Polémica en UASD Barahona por denuncias de trato inadecuado hacia estudiantes de zonas rurales

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BARAHONA.- El recinto de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) en Barahona enfrenta un clima de tensión tras denuncias de estudiantes sobre presuntas actitudes discriminatorias y maltrato por parte de un profesor hacia alumnos provenientes de zonas rurales como Neyba, Pedernales, Cabral, Enriquillo y La Ciénaga. La situación ha generado amplias reacciones en la comunidad académica y redes sociales.

Según las acusaciones, el docente -cuya identidad no ha sido revelada oficialmente- habría realizado comentarios humillantes y discriminatorios hacia estudiantes que enfrentan largas distancias diarias y suelen llegar tarde a clases. Testimonios recabados indican que el problema central radica en que el profesor no considera las dificultades logísticas que enfrentan quienes habitan en zonas alejadas.

En videos que circulan por plataformas digitales se observa al educador dirigiendo palabras ofensivas y amenazas hacia los estudiantes, imponiéndoles restricciones de movimiento hasta concluir la sesión programada. Los afectados han calificado este trato como “autoritario e insensible”, destacando que sus explicaciones sobre las complicaciones para asistir puntualmente han sido reiteradamente ignoradas.

El conflicto ha generado un amplio debate en redes sociales, donde usuarios expresan su apoyo a los estudiantes y resaltan la necesidad de garantizar un entorno académico inclusivo y respetuoso. Hasta el momento, la administración universitaria no ha emitido declaración oficial sobre el incidente, lo que ha generado críticas entre diversos sectores.

Los estudiantes afectados esperan una respuesta institucional que propicie cambios sistémicos dentro del recinto. La comunidad académica exige establecer mecanismos efectivos que impidan la recurrencia de situaciones similares y garanticen igualdad de condiciones para todos los estudiantes, independientemente de su procedencia geográfica.

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Analistas consideran que esta situación podría sentar un precedente importante sobre cómo abordar conductas inapropiadas en el ámbito educativo dominicano. La creciente atención mediática incrementa la presión para que la universidad se pronuncie formalmente y establezca medidas correctivas en beneficio del bienestar estudiantil.

Con el material audiovisual aún circulando activamente en internet, la discusión sobre equidad educativa y trato justo continúa ganando espacio en la opinión pública. Se espera un pronunciamiento concreto de las autoridades que defina la postura oficial de la institución educativa frente a estos hechos.

**REDACCIÓN FV MEDIOS**