Santo Domingo – La comunicadora Noelia Hazim abordó el impacto de retrasar el inicio del año escolar por decisiones familiares, señalando que esta práctica envía un mensaje a los menores sobre la importancia de la educación en República Dominicana.
Hazim indicó que, al conocer la fecha oficial de inicio de clases y no asistir, los niños internalizan que la educación puede posponerse. “Desde que el niño sabe que empieza clases el martes y usted le dice: ‘no, yo no te voy a llevar esta semana, ve la semana que viene’, ya se le está enseñando que la educación puede esperar”, declaró.
La comunicadora explicó que estas decisiones suelen responder a intereses de los adultos, como extender el período de vacaciones o evitar ajustes en rutinas. “Porque se busca una semana más de descanso o no se desea modificar horarios para llevar al niño al colegio, se envía un mensaje contradictorio sobre el valor de la educación”, precisó.
Hazim vinculó esta conducta con la percepción social sobre la educación, afirmando que “cuando la educación pasa a un segundo plano, se refuerza una idea que afecta su relevancia”. Además, destacó que el respeto por la escuela se fomenta en el hogar mediante acciones concretas.
**REDACCIÓN FV MEDIOS**