La Universidad Tecnológica de Santiago (Utesa) graduó a 215 maestros de la segunda edición del diplomado “Innovando mi práctica pedagógica con nuestra ADP”, impartido con el respaldo de la Asociación de Profesores (ADP) y el Instituto Nacional de Formación y Captación de Magisterio (Inafocam) para mejorar las prácticas pedagógicas en el municipio de Guerra.
De acuerdo al presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, el impacto del diplomado se extendió más allá de los docentes: logró transformar la educación de los 2,458 estudiantes que viven en extremos de pobreza y desigualdad de la zona.
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En ese sentido, indicó que cuando los maestros iniciaron el diplomado solo un 34.0% de los alumnos de primer, segundo y tercer grado de nivel básico sabía leer. Sin embargo, durante el diplomado la cifra fue elevada a un 59.44%, para un avance de un 25.44%.
En cuanto a la escritura, señaló que solo un 34.26% sabía hacerlo. No obstante, para el final del ciclo del diplomado se alcanzó un 59.44%, mostrando un progreso de un 25.18 %.
