El presidente de la República, Luis Abinader, creó una Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa mediante el Decreto 309-26, con el objetivo de elaborar un anteproyecto de Ley de Educación integral que modernice el sistema educativo dominicano y lo articule con la ciencia, la tecnología y la innovación.
La iniciativa deberá ser presentada al Poder Ejecutivo en un plazo máximo de seis meses.
El anuncio incluye además la derogación del decreto que había dispuesto la fusión entre el Ministerio de Educación (Minerd) y el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), marcando un giro en la estrategia de reorganización institucional del sector educativo.
Nueva comisión para transformar el sistema educativo
La comisión tendrá la misión de diseñar las bases de un Sistema Educativo Nacional Integral, enfocado en un modelo educativo actualizado, con mayor conexión entre los niveles de enseñanza y el desarrollo científico y tecnológico del país.
Entre sus integrantes figuran el ministro de Educación, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, el ministro de Administración Pública y la directora del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep).
Además, el decreto establece la creación de una Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, que incluirá procesos territoriales, institucionales, abiertos a la ciudadanía y encuentros con expertos nacionales e internacionales.
El objetivo de esta consulta será recoger propuestas para una reforma curricular y organizacional, así como sentar las bases de una nueva legislación educativa adaptada a las necesidades del desarrollo nacional.
Reforma estructural y articulación del sistema educativo
Una vez concluidas las consultas, la comisión deberá presentar propuestas orientadas a fortalecer el sistema educativo, incluyendo:
- El aseguramiento de la calidad educativa
- La articulación entre educación, formación técnico-profesional y mercado laboral
- El fortalecimiento del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación
- El desarrollo de un ecosistema nacional de investigación educativa
- La consolidación del Marco Nacional de Cualificaciones
El decreto también instruye la coordinación con la Comisión Nacional creada en 2016, con el fin de garantizar coherencia en los procesos de transformación del sector educativo.
Asimismo, todas las instituciones del Poder Ejecutivo deberán brindar apoyo a la comisión en el marco de sus competencias.
Derogación de decreto previo sobre fusión institucional
Como parte de esta nueva orientación, el Gobierno dejó sin efecto el Decreto 580-24 del 7 de octubre de 2024, que había establecido una comisión especial para coordinar la fusión entre el Minerd y el Mescyt.
De acuerdo con la nota oficial, la decisión busca redirigir los esfuerzos hacia una reforma educativa integral, en lugar de una integración administrativa de ministerios.
La creación de esta comisión marca un nuevo paso en la agenda educativa del Gobierno, que apuesta por una transformación profunda del sistema con énfasis en la innovación, la calidad educativa y la modernización institucional.